本次写字比赛圆满结束，活动旨在提高学生的书法水平，并弘扬传统文化。比赛过程中，学生们展示了良好的写字技巧和认真的态度。通过比赛，学生们不仅提高了自己的书法水平，还增强了团队合作精神和竞争意识。本次活动也促进了学校书法氛围的营造，为校园文化建设增添了新的活力。本次写字比赛是一次成功的活动，为学生们提供了一个展示自己才华的平台，同时也为学校书法教育的发展做出了积极贡献。

随着教育的全面发展，多元化活动逐渐融入课堂，其中写字比赛尤为引人注目，它不仅有助于提高学生的书写技能，更能培养学生的耐心和毅力，本文将从正反双方观点出发，对近期举办的写字比赛进行深入探讨，并提出个人的观点与看法。

一、正反观点分析

正方观点：

1、提高书写技能：通过比赛，学生们得以深入学习和实践汉字的结构、笔画、笔顺等方面，使得书写更为规范和美观。

2、弘扬传统文化：写字比赛作为展现汉字魅力的舞台，有助于加深学生对传统文化的热爱和传承。

3、培养耐心和毅力：书写需要长时间的练习和坚持，参加比赛有助于培养学生的这些品质。

反方观点：

1、比赛压力过大：过度的竞争压力可能导致学生焦虑，影响书写表现。

2、过分追求形式美：部分比赛过于注重书写的美观程度，导致学生忽略实质内容，追求表面功夫。

3、加重学业负担：对于学业压力已大的学生，参加写字比赛可能进一步加重负担，影响其他科目学习。

二、个人立场及理由

我坚信写字比赛对学生具有积极的教育意义，在提高学生书写技能、弘扬传统文化以及培养耐心和毅力方面，写字比赛发挥了重要作用，我们也应关注比赛中可能出现的问题，并采取相应的措施加以改进。

为减轻学生的比赛压力，我们可以设置多样化的比赛形式，营造轻松愉快的氛围，我们应注重学生的全面发展，平衡书写技能与实质内容的关系，避免过分追求形式美。

写字比赛虽重要，但学生的学业仍是首要任务，我们应合理安排比赛时间，避免影响学生的正常学习，更重要的是，写字比赛应着重培养学生的兴趣和自信心，让他们感受到书写的乐趣和成就感，从而激发学习兴趣。

写字比赛是一项有意义的活动，它不仅能够提高学生的书写技能，更能够培养他们的综合素质，我们应该关注比赛中可能存在的问题，并采取措施加以改进，以更好地发挥写字比赛的教育作用，为学生的全面发展提供有力支持。